书籍是河畔吹来的官方登录入口一丝清凉的风,
轻抚着你开元中国我的脸庞;
书籍是早晨山冈上倾泻的一缕阳光,
温暖着你我的心房。
爱读书的人充满睿智,
爱读书的校园无比美丽,
爱读书的民族必将强大。
为了营造“书香校园”,
丰富同学们的课余生活,
2017年4月11日、12日、13日,
阳东一问学校分别举行了三场比赛,
分别是:
英语口语大赛
“异彩童年”讲故事比赛
中华诗词大赛
英语口语大赛
4月11日
为了给同学们营造一个良好的英语学习氛围,提高我校小学生英语学习的兴趣,调动学生的学习英语的热情,特举办我校小学生英语口语大赛。
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现场回顾
参赛对象
一至六年级全体学生
本次的参赛选手分为低年级组(一、二年级)和高年级组(三至六年级)两个组别。
参赛内容
(一)内容为英语故事或英语演讲。
(二)大赛形式分为自我介绍、话题演讲、评委问答三个环节。
(三)大赛环节及规则
环节一:自我介绍 1分钟左右
环节二:话题演讲 3分钟左右
参赛学生自定主题演讲或讲故事。
环节三:评委问答 1分钟左右
由评委根据参赛学生的演讲即兴提问,学生立即回答。
比赛现场,选手纷纷展示出了自己扎实的英语口语基础,对于评委老师的提问,也能用英语对答如流,淡定自若,迎来了场上阵阵的掌声。
本次活动主旨在激发广大同学对英语学习的热情,特别是提高对英语口语训练的积极性,丰富学生的课余生活,提高学生们的英语口语水平,给学生提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强学生的竞争意识,为今后学习英语打下更好的基础。
“异彩童年”讲故事
4月12日
为了深入开展“书香校园”系列活动,通过讲故事,教育学生热爱读书,热爱演讲,引导学生感受故事的魅力,提高学生的综合素质,营造浓浓的书香校园文化氛围,特举办本次讲故事比赛活动。
参赛对象
一至三年级全体学生
参赛内容及评分标准
(一)内容为各年级课本中的故事或课外经典故事。
(二) 评分标准:
1.官方网站故事内容50%:所选作品内容积极、健康,以主旋律题材为主;时间不超过5分钟。
2.字音10%:普通话标准、流畅,音色优美、吐字清晰、声音洪亮, 演讲的和谐度、对故事中情味的掌握及展现。
3.技巧20%:讲故事感情丰富,起伏处理到位,动作表情协调自然。形式新颖、令人耳目一新。
4.个人、团队精神10% :包含个人精神面貌或整体默契以及各个队员的融入程度。
5.脱稿10%:全文背诵。
现场回顾
比赛现场
两位小主持人
即将登台表演的小选手
参赛选手们自信满满,毫不怯场。
比赛现场,每个班级的表演都非常精彩,水平不分上下,均表现出了各自节目的特色。
一等奖获奖代表
二等奖获奖代表
三等奖获奖代表
优秀奖获奖代表
中华诗词大赛
4月13日
为更好地落实“书香校园”,彰显中华语言文化魅力,提升我校学生通用语言文字的应用水平,现决定在小学中高年级及七八年级举办中华诗词大赛活动。
参赛对象
四至八年级全体学生
参赛内容
(一)本次的参赛选手分为小学中高年级组(四、五、六年级)和初中组(七、八年级)两个组别。
(二)内容为新课标规定必背的古诗文
四年级大赛范围:一年级——四年级课文必背古诗词
五年级大赛范围:一年级——五年级课文必背古诗词
六年级大赛范围:一年级——六年级课文必背古诗词
七年级大赛范围:一年级——七年级课文必背古诗词
八年级大赛范围:一年级——八年级课文必背古诗词
(三)大赛形式分为抽背诗歌、诗词接龙、知识竞答、飞花令四个环节。
(四)参加决赛名额分配:四至八年级学生中挑选1名优秀选手参赛,每班再选2-3名同学作为帮帮团)
现场回顾
环节一:抽背古诗词
由选手抽签,抽中哪首古诗词,则要背诵出对应的整首诗词,背出者加10分,背错或在规定的10秒内没背出的则不得分。
这一环节对于各位选手来说是最简单不过了,每位参赛选手都胸有成竹,能把答案不假思索地回答出来,轻松得分,这都离不开平时扎实的语文学习。
环节二:诗词接龙
由主持人读题,主持人说出诗句的上半句或下半句,选手作答,答对一题加10分,如果选手在规定的10秒内未能说出相应的诗句不得分,可由同级组(小学组或初中组)其他选手举手抢答,答对者可加10分。
抢答成功的选手
环节三:知识竞答
由主持人读题,选手轮流作答,答对一题加10分,如果选手在规定的10秒内未能答出不得分,可由同级组(小学组或初中组)其他选手举手抢答,答对者可加10分。
选手自信作答
中高年级组
初中组
终极环节:飞花令
小学组得分前三名及初中组得分前三名的选手方可进入终极环节,主持人读题,选手须按关键词说出相关诗句,一人一句轮流说,答出一句加5分,累计加分,在规定的10秒内说不出则淘汰。
注:每位选手有两次请求现场帮帮团同学帮助的机会,答对可得相应的分数,否则不得分。
现场帮帮团同学正帮场上选手作答
获奖选手合影
古诗词背诵,如同春风拂面、细雨润物,有助于民族文化的继承与弘扬,有助于提高学生的审美能力,有助于学生美好情操的塑造和高尚品格气节的培养,有助于提高整个民族思想道德素质。通过组织学生参加中华诗词大赛,加强少年文化底蕴和道德修养建设,用我国传统文化的智慧源泉滋润少年的心田,使孩子们从小接受传统文明的熏陶,从而不断提高人文素质,更好地适应未来挑战。
行动起来吧,轻轻地打开你身边那本书,细细阅读,你的生活将写满诗意的快乐;慢慢地抚摩你身边的那本书吧,用心聆听,我们的校园将弥漫着书的清香!
阳东一问学校
发明千千万,起点是一问。
最美的遇见
当我遇见你,
我会带你去学校林荫绿道走走,
去柔软草坪坐坐,
让我们相遇在一问。
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摄影:许光华
编辑:庄静茹
一问赋
地接鼍城,襟带南海。
控通衢之利,揽流云之变。
承国家眷顾之情,纳时代风气之先。
受父母养育之恩,蒙师长教诲之勉。
集英才智慧,借高朋指点。
吾辈虽凡,志当高远。
春去秋来,沧海桑田;
落地生根,花开满园。
担当今日,坚守杏坛;
瞩望明朝,宏图共展。
知行合一,求真向善。
好学不知厌,
诲人不知倦,
笃行不知难。
喜童稚少年,欢声笑颜;
庆载誉师表,锣鼓喧天。
百年树人,知任重道远;
匡正教化,追光阴似箭。
孝亲尊师,念一己之力绵薄;
饮水思源,抱回馈之心恒远。
感怀深情,山高水远;
承蒙厚爱,心牵手连。
愿诸君四体康健,勤奋修为,
正己化人,成人达己,
勠力同心,共披肝胆。
祝华夏莘莘学子,皆为真人;
惟中华君子之学,永布长天。
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